DE L’AUTRE CôTé DES MONDES« Les temps changent » affirme l'Homme aux Noix. Les Bâclés ne le contrediront pas, eux les anciens rejetés de la classe, maintenant sauveurs de l'humanité. Ils ne sont pas très nombreux, cinq ou six, selon les versions. Mais ils sont attendus dans Laléa. Avant de rencontrer le Balafré, ils devront éviter des ombres armées de griffes, trouver des fermes invisibles, apprivoiser des êtres de légende... Apprendre, aussi, à reconnaître leurs amis. Laléa a besoin d'eux. Les Bâclés ont peut-être aussi besoin de Laléa. Merlin, leur professeur, sera leur guide dans leur traversée vers cet autre monde. Il sait que son aide ne sera pas suffisante. Et pourtant, il ignore encore qui hurle dans la nuit, et quels animaux se créent dans les secrets des châteaux. Les Bâclés avancent... Janvier 2006 - ISBN : 2-9524005-0-4 – Prix : 13,50 euros Partager Quelques commentaires de lecteurs en bookcrossing, sur Anice fiction, sur un forum littéraire- - Laissez votre avis |
1er EXTRAITCe professeur avait quelque chose de particulier. C’était peut-être dû à son allure. Il portait un vieil imperméable dont la poussière marquait les plis, incrustée depuis longtemps apparemment. Le chapeau en cuir qu’il avait déposé sur un coin du bureau semblait avoir déjà essuyé trop de pluies et de tempêtes. Ces vêtements marqués par le temps, à la patine chaleureuse comme une personne aimée depuis longtemps, constituaient réellement une partie de lui. Il y avait plus que ses habits pourtant. C’était aussi son regard qui regardait vraiment, en profondeur, plus loin que ce que la plupart des gens voudraient laisser leurs yeux exprimer. C’était son sourire, rare, rapide, qui ne se portait que sur un coin de sa bouche. Il évoquait un aventurier, un vieil aventurier, dont la peau burinée a trop affronté le soleil, et les cheveux mi-longs pas assez les coiffeurs. S’il enseignait l’histoire, avec ses soulèvements, ses rebondissements et ces personnages dont on retient le nom, il n’est pas à douter qu’il aurait pu tout autant apprendre à ses élèves les aléas d’une vie trop riche en méandres. C’est du moins ce que ces derniers, souvent, s’imaginaient, et plus particulièrement la classe restreinte dont il allait avoir la charge. | |
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